秋天的驕陽(yáng)熱情不減，金橋?qū)W子們斗志昂揚(yáng)。軍訓(xùn)進(jìn)行中，快跟隨我們的鏡頭一睹風(fēng)采吧！

軍歌篇·唱響青春激揚(yáng)

“聽(tīng)吧新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)召喚在前方……”基地夜晚的帷幕才剛拉上，嘹亮的軍歌就已唱響。這是軍訓(xùn)第一天的最后一場(chǎng)活動(dòng)，同學(xué)們都熱情高昂。在吳總教官的帶領(lǐng)下，學(xué)生齊唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。耳熟能詳?shù)募t歌，是與少年身著的藍(lán)色迷彩最般配的強(qiáng)音，同學(xué)們齊聲唱響“為祖國(guó)決勝疆場(chǎng)，沖——”，士氣空前的高漲，激昂高亢的歌聲回響在訓(xùn)練場(chǎng)上，劃破寧?kù)o的秋夜，傳遞意志與力量。

訓(xùn)練篇·磨煉強(qiáng)意志

軍訓(xùn)第二天，同學(xué)們開(kāi)始訓(xùn)練數(shù)字方陣隊(duì)列。驕陽(yáng)似火，同學(xué)們身著的空軍藍(lán)，在陽(yáng)光下與藍(lán)天相映，共同描繪青春的靚影。各承訓(xùn)教官耐心指導(dǎo)動(dòng)作，同學(xué)們認(rèn)真操練，精神飽滿，步伐矯健，盡力完成每一個(gè)動(dòng)作，喊好每一條口令。訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著鏗鏘有力的口號(hào)，展現(xiàn)出同學(xué)們的自信與堅(jiān)毅。在教官和同學(xué)們的共同努力下，方陣訓(xùn)練初見(jiàn)成效。

飲食篇·嚴(yán)明軍訓(xùn)紀(jì)律

“軍井未掘，將不言渴。軍灶未開(kāi)，將不言餓。雨不披蓑，雪不裹裘。將士冷暖，永記我心。”軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，也體現(xiàn)在“吃飯”上。經(jīng)過(guò)一系列高強(qiáng)度的方陣訓(xùn)練后，同學(xué)們盡管又累又餓，恨不得馬上狼吞虎咽一番，但仍嚴(yán)格遵循吳總教官的“餐前訓(xùn)”，做到就餐有序、餐后獨(dú)立收拾餐具，同時(shí)也響應(yīng)國(guó)家的“光盤(pán)行動(dòng)”號(hào)召，杜絕浪費(fèi)。

列隊(duì)“餐前訓(xùn)”

列隊(duì)“餐前訓(xùn)”

“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起

洗碗也精彩

內(nèi)務(wù)篇·細(xì)節(jié)見(jiàn)真章

嚴(yán)以律己，勤以為先，整理內(nèi)務(wù)是軍訓(xùn)的必修課之一，目的在于美化宿舍、強(qiáng)化管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飯后，在教官的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谒奚醿?nèi)開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理，按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)疊放被褥，擺放物品。同學(xué)們?cè)谝环χ螅寄軐⒈蛔盈B成“豆腐塊兒”，讓宿舍變得整潔舒適，煥然一新。

整理內(nèi)務(wù)

整理內(nèi)務(wù)

教師篇·陪伴促成長(zhǎng)

在同學(xué)熱火朝天的訓(xùn)練時(shí)，也有這樣一群可敬的人，陪伴和記錄他們的成長(zhǎng)。教師通過(guò)走訪學(xué)生宿舍、個(gè)別單獨(dú)談心等方式和孩子們密切交流，同時(shí)，也和在家牽掛孩子的家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，及時(shí)分享孩子的新動(dòng)態(tài)。夜里十一點(diǎn)，我校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、德育輔導(dǎo)員等數(shù)十位教師，以嚴(yán)密的組織和合理的分工，堅(jiān)守在宿舍區(qū)，直到孩子們睡著才離開(kāi)，用心地為每一個(gè)金橋新生保駕護(hù)航。

記錄成長(zhǎng)瞬間

不畏驕陽(yáng)銳志昂，嚴(yán)守紀(jì)律共擔(dān)當(dāng)。金橋?qū)W子們?cè)趪?yán)格的訓(xùn)練中蛻變，在愛(ài)的陪伴下成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了努力拼搏，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，身姿愈加挺拔，步伐愈加堅(jiān)定！