為推動(dòng)鹽田教育高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建立德樹(shù)人一體化育人體系，在教育部教育發(fā)展研究中心具體指導(dǎo)下，鹽田區(qū)教育局于3月25日正式成立少年國(guó)學(xué)院、少年數(shù)學(xué)院、少年創(chuàng)新院、少年體育院、少年藝術(shù)院、少年國(guó)際素養(yǎng)院等六大少年院。六大少年院成立以來(lái)，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教科院具體負(fù)責(zé)下，各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，成效十分顯著，初步構(gòu)建了特色鮮明的少年院課程體系，搭建了豐富多彩的少年院活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)了一支專業(yè)精湛的少年院師資隊(duì)伍，培育了一批全面發(fā)展的少年英才，形成了鹽田區(qū)“五育融合”的育人模式。六大少年院成為有效落實(shí)“雙減”，推進(jìn)因材施教，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能，推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的成功路徑與典型范例。

少年國(guó)際素養(yǎng)院自成立以來(lái)，以“普及化推進(jìn)、差異化指導(dǎo)、精英化培養(yǎng)”為工作思路，推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí)；并先后開(kāi)展普及推廣項(xiàng)目、精英培養(yǎng)項(xiàng)目、教師成長(zhǎng)項(xiàng)目等，發(fā)揮少年國(guó)際素養(yǎng)院 “領(lǐng)航”作用。

繪本研學(xué)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)課程開(kāi)發(fā)

根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，少年國(guó)際素養(yǎng)院開(kāi)展原創(chuàng)英語(yǔ)繪本研學(xué)活動(dòng)。立足本土，實(shí)現(xiàn)國(guó)際化和本土化的融合創(chuàng)新，積極探索開(kāi)發(fā)具有鹽田特色的課程、資源以及成果。結(jié)合鹽田區(qū)一直開(kāi)展的有聲有色作業(yè)，進(jìn)行本土化資源利用、開(kāi)發(fā)和拓展，以繪本研學(xué)項(xiàng)目“感知鹽田、走讀鹽田、視聽(tīng)鹽田”描繪鹽田故事、傳播鹽田聲音，驅(qū)動(dòng)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)。目前，外國(guó)語(yǔ)小學(xué)東和分校、樂(lè)群實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展的繪本研學(xué)校本課程與活動(dòng)豐富多彩，成果突出。

模聯(lián)項(xiàng)目助推英才培養(yǎng)

少年國(guó)際素養(yǎng)院以“新時(shí)代青少年全球勝任力領(lǐng)袖人才培養(yǎng)”為主題，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校模聯(lián)社團(tuán)，進(jìn)行資源整合。2021年，少年國(guó)際素養(yǎng)院組織各校十二支隊(duì)伍參加首屆大灣區(qū)青少年模擬聯(lián)合國(guó)未來(lái)領(lǐng)袖峰會(huì)，并開(kāi)展了賽前輔導(dǎo)。最終，外國(guó)語(yǔ)小學(xué)獲得首屆大灣區(qū)青少年模擬聯(lián)合國(guó)未來(lái)領(lǐng)袖峰會(huì)小學(xué)組特等獎(jiǎng)，無(wú)差別組團(tuán)體冠軍的最高榮譽(yù)；外國(guó)語(yǔ)學(xué)校獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)；鹽田區(qū)獲評(píng)廣東教育學(xué)會(huì)國(guó)際教育專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的“新時(shí)代全球勝任力先行示范區(qū)”稱號(hào)，少年國(guó)際素養(yǎng)院兩所基地學(xué)校獲得“全球勝任力優(yōu)秀示范學(xué)?！保辉?022國(guó)際青少年模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)?冬季會(huì)議上，外國(guó)語(yǔ)小學(xué)黃紫瑤、蔡崊瑞同學(xué)分別獲得“最佳外交官”“最佳立場(chǎng)文件獎(jiǎng)”稱號(hào)。

師訓(xùn)項(xiàng)目推動(dòng)教師成長(zhǎng)

為了更有針對(duì)性地開(kāi)展教師成長(zhǎng)項(xiàng)目，少年國(guó)際素養(yǎng)院開(kāi)展了全球勝任力師訓(xùn)前期調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)基礎(chǔ)教育國(guó)際化、相關(guān)培訓(xùn)、困難挑戰(zhàn)、實(shí)施手段等方面進(jìn)行廣泛調(diào)查，了解教師成長(zhǎng)內(nèi)需。2021年少年國(guó)際素養(yǎng)院組織了中小學(xué)12位骨干教師外出上海培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教授、專家專題講座。

整合資源開(kāi)拓平臺(tái)搭建

為了拓寬展示的平臺(tái)，少年國(guó)際素養(yǎng)院積極與團(tuán)區(qū)委、青少年活動(dòng)中心等部門聯(lián)合開(kāi)展“我向世界說(shuō)”青少年英語(yǔ)演講比賽和青少年創(chuàng)意戲劇節(jié)。英語(yǔ)演講比賽參與面廣、普及性強(qiáng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一批學(xué)前組和小學(xué)低年級(jí)組英語(yǔ)能力突出的孩子，為少年國(guó)際素養(yǎng)院早期發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)精英人才奠定了基礎(chǔ)；創(chuàng)意戲劇節(jié)為鹽田區(qū)學(xué)校英語(yǔ)戲劇表演校本課程搭建展示平臺(tái)，推進(jìn)各校英文戲劇社團(tuán)建設(shè)。目前，也有一些學(xué)校取得階段性成果，如外國(guó)語(yǔ)小學(xué)獲得中國(guó)童話節(jié)之粵港澳大灣區(qū)校園中英文戲劇大賽小學(xué)英文組唯一“特金獎(jiǎng)”。

采寫：南都記者 謝粵蕾