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新員工戶外拓展培訓(xùn)(新員工戶外拓展訓(xùn)練)

admin4年前 (2022-04-14)拓展活動

一個企業(yè)新進(jìn)入的員工至少需要半年甚至更長的時間,才能擺脫一種外來人員的心態(tài),和諧地融入團(tuán)隊,但是想要真正做到了解整個公司的運作,則最少需要三年甚至更長的時間。那么,如何才能使新員工能以更快的速度融入現(xiàn)有公司?如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到更好結(jié)果?

新員工戶外拓展培訓(xùn)

課程背景

新員工培訓(xùn),是員工進(jìn)入企業(yè)后接觸到企業(yè)人力資源管理的第一個環(huán)節(jié)。它又被稱為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊內(nèi)部,并成為團(tuán)隊一員的過程。企業(yè)要發(fā)展,必須要有不斷的新鮮血液補(bǔ)充,新員工未來選擇如何在企業(yè)中表現(xiàn)、決定自己是否在企業(yè)長期發(fā)展,很大程度上取決于在最初進(jìn)入企業(yè)的一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感受,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工在工作中的態(tài)度、績效和行為,而這些因素和新員工入職培訓(xùn)的效果關(guān)系密切。那么,如何使新員工以更快的速度融入現(xiàn)有公司?如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到更優(yōu)結(jié)果? 這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。

適合人群

1、企業(yè)和組織中的新員工

2、新入職的大學(xué)畢業(yè)生

3、無工作經(jīng)驗的實習(xí)生

設(shè)計思路/課程模塊

課程采用體驗式培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法,模擬真實的組織工作環(huán)境,通過拓展訓(xùn)練起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎(chǔ)。秉承體驗式學(xué)習(xí)圈理念,通過探索、體驗、表述、反思、反饋、總結(jié)、應(yīng)用,熔煉新人團(tuán)隊,完成心態(tài)的轉(zhuǎn)變。該課程將通過對您企業(yè)文化及培訓(xùn)需求的調(diào)查和理解,為您精心設(shè)計系統(tǒng)的富有針對性的挑戰(zhàn)項目。讓每一個新員工全情參與,在項目挑戰(zhàn)中升華友誼,熔煉團(tuán)隊。

第一階段:走進(jìn)軌道。學(xué)會適應(yīng)環(huán)境的變化而變化,并運用心智模式的轉(zhuǎn)換,深入團(tuán)隊。

第二階段:零距離接觸。體會溝通合作的重要性,建立彼此之間的責(zé)任與信任,進(jìn)而將個人與團(tuán)隊的利益密切結(jié)合。

第三階段:1+1>2。自我認(rèn)識,自我超越,更是整個團(tuán)隊,凝聚團(tuán)隊力量。

重點引導(dǎo)解決的問題

如何使新員工以更快的速度打破陌生感,建立歸屬感,融入團(tuán)隊?

如何使新員工迅速進(jìn)入工作角色,并建立良好的同事關(guān)系?

如何讓新員工更好了解和融入企業(yè)文化,提高工作績效?

如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到更優(yōu)結(jié)果?這是每一個企業(yè)都必須面臨的問題。

課程的收益

(1)降低員工流失率。企業(yè)給新人的第一印象非常重要,特別是初次培訓(xùn)。

(2)讓員工適應(yīng)工作,以便減少錯誤、節(jié)省時間。把他需要做的、那些規(guī)章制度等都告訴他,他以后能少犯錯誤,節(jié)省時間,公司效率就相應(yīng)地提高了。

(3)讓新人融入團(tuán)隊,熟悉企業(yè)的文化。聯(lián)想有一句話叫"入模子",也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的院校或者公司,用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化,融入團(tuán)隊,大家用同一種聲音說話,其實這才是新員工入職培訓(xùn)重要的一個目的。

(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。

(5)增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。

(6)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來不受到關(guān)照,他就會產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn),會減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專心干工作。

(7) 展現(xiàn)清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位和職責(zé),他是干什么的,你希望他做到什么。

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